Сказки для всей семьи. Новейшие приключения колобка, или Наука думать для больших и маленьких, часть 1, 2, 3 id#3421215
"Сказки для всей семьи. Арт-педагогика на практике".
Хорошая сказка – это добрая поучительная история, в которой обязательно находится место для чуда.
Сказки Саида Валиева, сотрудника Центра арт-педагогики при Тверском госуниверситете, помогут вам убедиться в том, что между сказкой и реальностью в действительности нет никаких различий. Каждый ваш день – это увлекательный урок жизни с капелькой волшебства и целым набором открытий!
Именно так видят мир дети, и именно поэтому они так любят сказки!
Главные герои увлекательных историй, собранных в этой книге, – такие же дети, как и ваши: любознательные, восприимчивые, каждую секунду открывающие в мире нечто удивительное. Как проявляется забота, как преодолеть свой страх, что такое любовь, почему помощь бывает так бесценна, как приблизиться к Богу, зачем человеку трудолюбие?
Ответы на эти вопросы мы начинаем искать с раннего детства, а когда находим их, они становятся сокровищами нашей души – ценностями, на которые мы опираемся в течение всей жизни.
Книга адресована широкому кругу семьи – детям и родителям, бабушкам и дедушкам. Особый интерес она представляет для педагогов и психологов.
"Новейшие приключения колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1".
Каждый ребенок знает сказку о Колобке с трагичным финалом: Лиса съедает сбежавшего от бабки с дедкой героя. А если вообразить, что румяный душистый весельчак жив? Да еще и отправился навстречу приключениям?
Легко! Это будет поистине увлекательнейшее путешествие!
Вместе с Колобком маленький читатель познакомится с ребятами из детского сада, будет решать с ними занимательные задачки, отправится в зоопарк, придумает скучающим слонам новую игру, измерит длину кобры, смастерит коляску для малышки Лильки и многое другое!
А поможет ему наука диалектика и методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).
Таким образом, книга станет настоящим руководством для развития мышления и фантазии ребенка, его умений преодолевать шаблонные ответы и видеть задачу с многих сторон. Кроме того, это сделает его полноправным соавтором книги!
Перед вами первая часть трилогии о Колобке.
"Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2".
Перед вами вторая часть красочно иллюстрированной и захватывающей трилогии Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких, которая знакомит детей с элементами диалектики и ТРИЗ и их практическим применением.
Благодаря ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) ребенок развивает творческое мышление, учится решать сложные задачи и находить нестандартные решения, овладевает навыками изобретательства, мыслит креативно, новаторски, уходит от шаблонного мышления.
Итак, приключения румяного весельчака и его друзей продолжаются!
Еще бы, ведь им предстоит решить столько необычных задач: ненадолго превратить Колобка в ежика, упаковать гору подарков в маленький рюкзак, превратить врагов в друзей, попасть в заброшенную крепость, не выходя из двора, и многое другое!
Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста. Кроме того, она может быть не только хорошим помощником для родителей, занимающихся развитием своих детей, но и апробированным рабочим пособием для воспитателей детских садов и педагогов начальных классов современной школы.
"Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 3"... Дальше ».
Перед вами третья часть красочно иллюстрированной и захватывающей трилогии Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких, которая знакомит детей с элементами диалектики и ТРИЗ и их практическим применением.
Итак, приключения продолжаются, и теперь Колобок отправляется в путешествие по... Африке!
Там ему предстоит много интересного: он превратится в кокосовый орех, узнает, куда спряталась конфетная начинка, вместе с друзьями изобретет реактивный слонолет и многое другое.
« скрыть
Сказки для всей семьи. Новейшие приключения колобка, или Наука думать для больших и маленьких, часть 1, 2, 3